管理者如何持續學習技術？

很多技術背景的工程師，隨著年紀與歷練，會有機會帶團隊，成為 Team Leader / Techincal Leader，甚至轉換身份成為管理者。這些轉換很常是學而優則仕、公司上級的期待、被逼上火線 … 但這都算是被動因素，也就是不是自己願意的。

管理 實際上是另一個高度專業的工作，所需要的技能與技術工作者是截然不同的，也因此很多初任管理工作會常常出現患得患失的狀況，因為需要慢慢地放手最熟悉技能 (技術) 讓團隊去執行，而自己卻要面對陌生的管理工作，像是協調、溝通、管人、管事 … 等看起來很雜、非常雜的任務，簡單說：像是打雜的。

這一收一放，一段時間之後會發現，自己對技術會越來越陌生，跟團隊成員比較起來會越來越不如，很常會被底下的人質疑自己的技術能力，但身為管理者、Leader，卻需要做技術決策、選擇、提出建議 … 等，很多人因此就打退堂鼓放棄了，回到純粹的 Tech Leader 的角色。

接下來，我打算整理一些列文章，分享我轉換到技術管理者多年之後的心得，先以這個問題開始：

管理者如何持續學習技術？

如何持續學習技術？

對於一個技術背景的管理者，沒有時間寫程式，該如何持續學習呢？

訂閱相關技術專欄，保持對新技術、新名詞的靈敏度

管理者基於溝通與引導團隊的原則，需要對於新技術要有認識。認識新技術如同認識產品的新需求、新功能一樣，要了解以下：

• 為什麼有這樣的技術出現？
• 這技術它要解決什麼問題？
• 這個技術的最佳使用情境？
• 其他類似的技術有什麼？
• 使用這個技術有什麼前提？
• 目前組織裡面，使用這技術的效益在哪？
• 導入新技術要面對哪一些新問題？

了解這些背後的原因，最好個人做一些簡單的 Lab，體驗與感受新技術。

除了了解新技術，另外透過訂閱技術專欄，知道一些新名詞的出現。新名詞通常是新時代的開始，像是 DevOps、Cloud Native、Kubernetes、Service Mesh … 等。這些名詞的出現，往往背後隱含著接下來排山倒海的改變與翻轉，技術管理者必須要有靈敏，感覺接下來可能要面對的變革，要面對的挑戰，然後要面對的就是 技術決策 ：到底要不要用？

研讀經典

新技術會不斷出現，但是大部分所謂的 新技術 實際上都只是重新包裝的新實踐。包裝什麼？包裝 電腦科學核心知識 ，也就是資訊工程研究所的必考科目：

• Operating Systems (作業系統)
• Algorithm (演算法)
• Data Structure (資料結構)
• Compiler (編譯器)
• Computer Architecture (計算機系統結構)
• Computer Organization (計算機組織)
• Computer Network (計算機網路)
• Distributed Systems (分散式系統)

深根這些核心知識，然後工程實踐的部分則是：

• OOP / Design Pattern
• Linux / Unix
• AWS / GCP
• Kubernetes / Microservices
• 軟體工程、軟體開發
• DevOps / SRE / DevOps

這些範圍都很大，一些具體的實踐方法就是研讀經典：

• 持續交付
• Clean Architecture
• SRE
• Code Complete
• Refectoring
• Thinking in Java
• Introduction to Algorithms
• Effective Java
• Design Pattern
• 人月神話
• Peopleware

整理與組織過去所學

技術管理者通常也會是資深開發者，會具備一定的實務經驗，而且通常會有很多想法。而這些經驗與想法常常會因為專案趕時程，因而被埋藏在深邃的記憶中，沒有被組織、整理下來，也鮮少分享出來。

如果可以定期地把這些想法、心得、遭遇到的問題，透過文字方式寫下來，然後重新組織與思考，這個過程可以重新思考全貌，然後了解自己已經有的、不足的，進而刺激自己把它完整的動力，最後自己會有很大的受益。

相關經驗： Designing Test Architecture and Framework 、 聊聊軟體交付的濫觴 談產出物管理 (Artifacts Management)

相關文章：怎樣看見全貌、 閱讀能力的重要性 、 為什麼寫文件？

定期做自己的 Side Project，保持手感，整理心得文

技術管理者不會實際下去執行任務，怎麼指導團隊？特別用的是新技術時怎麼辦？答案很簡單：

做自己的 Side Project

Side Project 通常是很小的，主要是了解新技術的核心概念、運作原理、應用場景、驗證技術的特性。而這過程不是要做出很完整、或者很大的東西。重點是自己可以掌握這些技術的核心概念，未來跟團隊協作時，可以與團隊流暢的溝通，可以決定技術的選擇方向。做的過程，可以把心得整理成文章，放在 Blog 形成自己的知識體系。

相關經驗：Overview API Gateway

與團隊成員發想、討論，讓團隊成員 PoC 技術

上一段提到做自己的 Side Project 保持手感，但現實往往沒那麼美好，上班時間多時候技術管理者需要花費大量心力在於帶人、溝通、協作之上，實際上只能利用下班自己找時間做研究，而往往下班要面對的會是家庭問題，時間能放在技術研究之上，實際上會少之又少。

如果是這樣的管理者，就要指派可靠的團隊成員，然後定期向自己討論新技術研究，透過這樣的形式，團隊成員學習到了新技術，自己也能夠掌握大概的狀況，不會完全不知道。過程中也可以分享自己的經驗，與團隊成員一起成長。

教學、分享、演講

做 Side Project 的過程，通常可以累積大量的核心觀念與想法，這些想法透過系統化的整理，可以漸漸的行程有價值、可重複使用的知識體系。我的經驗通常可以有三個圈圈：

• 核心技術
• 問題選型
• 解決方案

核心技術大概是每個技術的基本概念，像是我在研讀 AWS 過程中，了解到每個 Service 的設計、功能，之後透過這些 Service 解決了工作上的問題，最後則是形成一種 Pattern：解決方案 (Solution)

這些過程累積的知識與經驗，不管是成功的、或者是失敗的，都是值得分享的。透過內部的教學、分享，外部的分享與演講，可以漸漸行自己的個人品牌。某種程度，也為技術管理者開拓新的舞台，重新建立職場的技術貢獻與價值。

結論

管理工作有一個核心概念：

成就團隊的成就：團隊的成功，是管理者的義務；團隊的失敗，則是管理者的責任

而 技術 則是技術管理者的本，雖然隨著身份的轉換，但依舊可以透過持續學習，讓管理工作更有生命力、更有動力，也影響團隊更多。