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Special Sponsors
我们是一个大型开源社区，旗下 QQ 群共 9000 余人，Github Star 数量超过 20k 个，在所有 Github 组织中 排名前 200 ，网站日 uip 超过 4k，拥有 CSDN 博客专家和简书 程序员 优秀作者认证。我们组织公益性的翻译活动、学习活动和比赛组队活动，并和 DataWhale、LinuxStory 等国内著名开源组织保持良好的合作关系。
与商业组织不同，我们并不会追逐热点，或者唯利是图。作为公益组织，我们将完成项目放在首要位置，并有足够时间把项目打磨到极致。我们希望做出广大 AI 爱好者真正需要的东西，打造真正有价值的长尾作品。
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seaborn 0.9 中文文档
参与方式： https://github.com/apachecn/s...
整体进度： https://github.com/apachecn/s...
项目仓库： https://github.com/apachecn/s...
认领：36/74，翻译：13/74
Git 中文参考（校对）
参与方式： https://github.com/apachecn/g...
整体进度： https://github.com/apachecn/g...
项目仓库： https://github.com/apachecn/g...
认领：0/83，校对：0/83
HBase 3.0 中文参考指南（校对）
参与方式： https://github.com/apachecn/h...
整体进度： https://github.com/apachecn/h...
项目仓库： https://github.com/apachecn/h...
认领：18/31，校对：11/31
| 章节 | 贡献者 | 进度 |
|---|---|---|
| Preface | @xixici | 100% |
| Getting Started | @xixici | 100% |
| Apache HBase Configuration | @xixici | 100% |
| Upgrading | @xixici | 100% |
| The Apache HBase Shell | @xixici | 100% |
| Data Model | @Winchester-Yi | |
| HBase and Schema Design | @RaymondCode | 100% |
| RegionServer Sizing Rules of Thumb | ||
| HBase and MapReduce | @BridgetLai | 100% |
| Securing Apache HBase | ||
| Architecture | @RaymondCode | |
| In-memory Compaction | @mychaow | |
| Backup and Restore | @mychaow | |
| Synchronous Replication | @mychaow | |
| Apache HBase APIs | @xixici | 100% |
| Apache HBase External APIs | @xixici | 100% |
| Thrift API and Filter Language | @xixici | 100% |
| HBase and Spark | @TsingJyujing | 100% |
| Apache HBase Coprocessors | @TsingJyujing | |
| Apache HBase Performance Tuning | ||
| Troubleshooting and Debugging Apache HBase | ||
| Apache HBase Case Studies | ||
| Apache HBase Operational Management | ||
| Building and Developing Apache HBase | ||
| Unit Testing HBase Applications | ||
| Protobuf in HBase | @TsingJyujing | |
| Procedure Framework (Pv2): HBASE-12439 | ||
| AMv2 Description for Devs | ||
| ZooKeeper | ||
| Community | ||
| Appendix |
UCB CS61b：Java 中的数据结构
参与方式： https://github.com/apachecn/c...
整体进度： https://github.com/apachecn/c...
项目仓库： https://github.com/apachecn/c...
认领：6/12，翻译：4/12
| 标题 | 译者 | 进度 |
|---|---|---|
| 一、算法复杂度 | @leader402 | |
| 二、抽象数据类型 | @Allenyep | 100% |
| 三、满足规范 | @renyuhuiharrison | |
| 四、序列和它们的实现 | @biubiubiuboomboomboom | 100% |
| 五、树 | @biubiubiuboomboomboom | 100% |
| 六、搜索树 | ||
| 七、哈希 | ||
| 八、 排序 和选择 | @Rachel-Hu | 100% |
| 九、平衡搜索 | ||
| 十、并发和同步 | ||
| 十一、伪随机序列 | ||
| 十二、图 |
UCB Prob140：面向数据科学的概率论
参与方式： https://github.com/apachecn/p...
整体进度： https://github.com/apachecn/p...
项目仓库： https://github.com/apachecn/p...
认领：22/25，翻译：19/25
| 标题 | 译者 | 翻译进度 |
|---|---|---|
| 一、基础 | 飞龙 | 100% |
| 二、计算几率 | 飞龙 | 100% |
| 三、随机变量 | 飞龙 | 100% |
| 四、事件之间的关系 | @biubiubiuboomboomboom | 100% |
| 五、事件集合 | >0% | |
| 六、随机计数 | @viviwong | 100% |
| 七、泊松化 | @YAOYI626 | 100% |
| 八、期望 | 50% | |
| 九、条件（续） | @YAOYI626 | 100% |
| 十、马尔科夫链 | 喵十八 | 100% |
| 十一、马尔科夫链（续） | 喵十八 | 100% |
| 十二、标准差 | 缺只萨摩 | 100% |
| 十三、方差和协方差 | 缺只萨摩 | 100% |
| 十四、中心极限定理 | 喵十八 | 100% |
| 十五、连续分布 | @ThunderboltSmile | |
| 十六、变换 | @hellozhaihy | |
| 十七、联合密度 | @Winchester-Yi | 100% |
| 十八、正态和 Gamma 族 | @Winchester-Yi | 100% |
| 十九、和的分布 | 平淡的天 | 100% |
| 二十、估计方法 | 平淡的天 | 100% |
| 二十一、Beta 和二项 | @lvzhetx | 100% |
| 二十二、预测 | 50% | |
| 二十三、联合正态随机变量 | @JUNE951234 | |
| 二十四、简单线性回归 | @ThomasCai | 100% |
| 二十五、多元回归 | @lanhaixuan | 100% |
认领完毕
OpenCV 4.0 中文教程
参与方式： https://github.com/apachecn/o...
整体进度： https://github.com/apachecn/o...
项目仓库： https://github.com/apachecn/o...
认领：51/51，翻译：26/51。
Pytorch 1.0 中文文档
参与方式： https://github.com/apachecn/p...
整体进度： https://github.com/apachecn/p...
项目仓库： https://github.com/apachecn/p...
教程部分：认领：37/37，翻译：34/37；文档部分：认领：39/39，翻译：34/39
Airflow 中文文档（校对）
参与方式： https://github.com/apachecn/a...
整体进度： https://github.com/apachecn/a...
项目仓库： https://github.com/apachecn/a...
认领：30/30，校对：29/30
翻译征集
要求：
- 机器学习/数据科学、编程、网络安全
- 原文必须在互联网上开放
- 不能只提供 PDF 格式（我们实在不想把精力都花在排版上）
- 请先搜索有没有人翻译过
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构建之法（第二版）
邹欣 / 人民邮电出版社 / 2015-7 / 59
软件工程牵涉的范围很广, 同时也是一般院校的同学反映比较空洞乏味的课程。 但是软件工程的技术对于投身IT 产业的学生来说是非常重要的。作者邹欣有长达20年的一线软件开发经验，他利用业余时间在数所高校进行了长达6年的软件工程教学实践，总结出了在16周的时间内让同学们通过 “做中学 (Learning By Doing)” 掌握实用的软件工程技术的教学计划，并得到高校师生的积极反馈。在此基础上，作者对......一起来看看 《构建之法（第二版）》 这本书的介绍吧!
